国学教育微专业是哲学学院基于哲学一流本科专业建设点，发挥中国哲学和伦理学等教学科研团队的专业优势，在多年社会公益国学讲座和中华优秀传统文化通识教育课程体系教研项目的基础上打造的具有前沿性的基础和应用并重的多学科交叉课程。

国学教育微专业面向校内各类专业学生开设，以道、俗、人、伦、文、艺、术七字诀开展国学教育。“道”字诀聚焦道德心性，“俗”字诀聚焦福禄财寿喜，“人”字诀聚焦君子圣贤，“伦”字诀聚焦天人、父子、夫妇等，“文”字诀聚焦古汉语及其经典，“艺”字诀聚焦建筑、园林、服饰、书法、诗词歌赋、国乐、国画等，“术”字诀聚焦阴阳五行、天干地支等。

国学教育微专业引导学生深入领悟中华优秀传统文化经典精髓，了解当下国学经典教育实践的现状以及媒介化传播方式与路径，聚焦心性修养、家教家风、治学与学风、乡风文明、治国理政等实践领域，培养相应的实践技能。

国学教育微专业学科交叉，文理融合，打通文史哲界限，提供新文科建设的抓手，聚焦优化学生的学习方法和学风涵育、规矩养成、人伦践履，立德树人。

国学教育微专业注重根据新的时代要求，把继承和创新发展结合起来，注重中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，注重中华优秀传统文化教育与课程思政教育同向而行，凸显高等教育的中国特色、中国精神、中国底蕴。

培养目标

本专业培养可以在未来开展国学教育的师资力量，使得学生具有扎实的中华传统文化经典基础和较为系统的实践应用的知识体系。学习本专业的学生拟达到如下目标：（1）价值目标。立德树人，涵养学风，培养高尚品格，提高文化自信，提高文化软实力。（2）知识目标。具备较为完整全面而合理的国学知识体系。（3）能力目标。可以诵读、领读和初步讲解具有广泛的社会影响力的《论语》《道德经》等经典；具备在相应领域选取科研课题，进行较为精专的科学研究能力；具备中华优秀传统文化的系统观念，能够运用相应文化资源开展自身修养并开展相应的心理咨询，进行文创开发，规则制定等能力。

开设学院

哲学学院

课程设置与教学进程表

国学教育微专业课程设置与教学进程表

注：课程名称后加“▲”的为“行业企业共建、共同讲授课程”。