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哲学学院召开2025年度国家社科基金项目申报推进与报告会

发布日期:2024-11-15    作者:董亚玲     来源: 哲学学院    点击:

为切实推进2025年度国家社科基金项目的申报工作,11月13日下午,学院在D3004会议室召开了“2025年度国家社科基金项目申报推进与报告会”。湖北大学人文社会科学资深教授江畅、哲学学院党委书记陈文超、副院长阮航,以及学院教师共同参加了此次会议。会议围绕项目申报的指导意见、选题指南、申报经验等多个方面展开深入讨论,旨在激发学院教师的科研活力,为今年的申报工作提供指引与支持。

会议伊始,党委书记陈文超介绍了此次报告会的背景和主要议程。陈书记指出,国家社科基金项目申报工作时间紧迫、任务繁重,学院在关键节点上需要加快进度。陈书记特别强调要坚持“结果导向、目标导向、问题导向”的原则,围绕学校和人文社科院的指导意见,紧抓申报方向,并要求全体教师积极参与申报工作。陈书记还明确了本次会议的三大议程:传达学校和人文社科院的相关政策与精神、分析近三年哲学学科的项目立项情况并提供选题指南,以及申报的经验交流,以帮助教师们更有针对性地开展项目申报工作。

随后阮航副院长传达了学校和人文社科院的相关指导意见及其精神,从项目申报对学校、学院和教师个人的重要性,存在的问题、申报要求、阶段安排等各个方面,对2025年哲学学院国家社科年度项目的申报工作做了报告。接着阮院长通过全面梳理近三年(2022-2024)国家社科基金年度项目哲学学科的立项情况,从项目类别、二级学科方向、论题类别三个方面进行数据分析,将分析得出的结论与相关材料整合在一起作为今年哲学学院的选题指南,为今年学院老师的课题申报提供参考。

在申报经验分享环节,学院特邀资深教授江畅分享了多年来在国家社科基金项目申报中的宝贵经验。江畅教授以“站在学科前沿、关注最新研究问题”为出发点,鼓励各位教师积极申报,并从选题方向、个人学术优势、论证问题等方面展开具体讲解。他强调,申报项目的选题应当具有“补白性”,既要有重要的理论意义,又要有现实针对性,青年教师应对选题进行多次打磨,不断优化自己的选题方向。此外,江畅教授还提到,在项目论证环节要注重学术严谨性和创新性,确保申报材料做到内容精炼、逻辑清晰。

作为2023年成功获得国家社科基金重点项目立项的老师,王振和肖雄两位老师也分享了他们在申报过程中的心得体会。王振老师建议在申报前仔细检索已有课题,避免与现有项目重复。他认为,独特的选题视角是提高立项可能性的重要因素,并且应该积极参与学校和学院组织的相关会议,重视与专家的交流并听取修改建议。肖雄老师则从项目申报的实际操作出发,强调了选题聚焦和研究方法的重要性,鼓励教师们明确问题意识,并采用科学的分析方法。他还提醒大家,在申报过程中应充分发挥团队优势,形成协作合力,为项目的顺利开展奠定基础。

分享交流结束后,陈文超书记作总结发言。陈书记再次强调了国家社科基金项目的重要性,希望全体教师在接下来的时间里精心准备,争取在新一年度的项目申报中取得优异成绩。陈书记表示,学院将全力支持每位教师的科研申报工作,进一步优化申报指导,为教师们提供有力的政策保障和学术支持。

本次报告会的成功举办,进一步增强了哲学学院教师在国家社科基金项目申报的信心与动力,为2025年度的申报工作打下了坚实基础。学院将继续聚焦国家社科基金项目申报工作的关键环节和重要节点,通过多种形式的培训和指导,争取在2025年的课题申报和立项中取得好成绩。

(审稿:阮航)


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