为深入贯彻党的二十大关于“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的决策部署，积极响应学校开展的人才培养大讨论系列活动，4月18日下午，湖北大学哲学学院组织师生在会议室D3004参加关于“新质生产力与创新人才培养研讨会”的学习交流会。院领导、各教研室负责人与2022级、2023级本科生代表齐聚一堂，共同观看“新质生产力与创新人才培养研讨会”的现场直播，并在直播结束后师生们围绕会议内容展开热烈讨论。 

研讨会汇聚了来自复旦大学、华中科技大学等高校的专家学者，围绕“创新人才核心素养模型”、“学科交叉培养机制”等议题展开深度对话。直播过程中，师生们通过实时笔记记录，系统梳理了会议中与哲学相关的核心命题。

观看结束后，院领导指出，新质生产力作为推动时代发展的关键力量，已成为社会经济与科技变革的核心驱动力。因此学院将进一步加强哲学与其他学科的交叉融合，鼓励师生打破学科壁垒，积极参与跨学科研究项目，为解决新质生产力发展中的复杂问题提供哲学智慧。

学院教研室负责人表示，从人工智能伦理到元宇宙的存在论争议，前沿技术带来的挑战印证了哲学思维在创新人才培养中的不可或缺性。唯有培养兼具哲学智慧与实践能力的复合型人才，才能为新质生产力发展筑牢基础。

现场学生代表也踊跃发言，希望学院能搭建更多跨学科实践平台，让我们在解决现实问题的过程中，将哲学思维转化为创新思维。

（审稿：陶文佳）